2 de abril – DIA MUNDIAL DA CONSCIENTIZAÇÃO DO AUTISMO

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Dia 2 de abril é o Dia Mundial de Conscientização do Autismo. Essa data foi criada pela ONU para a conscientização acerca dessa questão. A cor azul representa essa data devido ao transtorno ser mais comum em meninos. No dia 2, vários monumentos iluminam-se de azul para lembrar e apoiar a data.

O Transtorno do Espectro Autista (TEA) se caracteriza pelo comprometimento da interação social, comunicação verbal e não-verbal e comportamento restrito e repetitivo.

Alguns sinais de autismo são:meu-filho-tem-autismo-quais-sao-os-sintomas-4

Cada pessoa com autismo é única! Apesar de muitas delas apresentarem as mesmas características, cada uma tem seu jeito de ser.

Algumas pessoas com autismo apresentam maior dificuldade na sua interação, comunicação e comportamento. Outras apresentam um grau mais leve, apresentando apenas algumas características, como dificuldade na interação social por exemplo, destacando-se em muitas áreas do desenvolvimento.

O autismo é uma condição permanente, a criança nasce com autismo e torna-se um adulto com autismo.

Assim como qualquer ser humano, cada pessoa com autismo é única e todas podem aprender! Devemos respeitar as diferenças, e compreender o modo de ser de cada um!

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No dia 3 de abril, o dia foi AZUL em nossa escola! Os professores e a equipe pedagógica vestiram-se de azul para contribuir com a divulgação do autismo em nossa escola!

(Contribuição: Camila Baggio do Amaral – Sala Multifuncional)

 

O AUTISMO NA ESCOLA

No dia 02 / 04 / 2011, a Escola Gaspar da Costa Moraes sentiu a necessidade de fazer desta data, instituída pela ONU como o Dia Internacional de Conscientização do Autismo, um momento de reflexão, conhecimento e ação concreta, uma vez que a inclusão já é um fato. 
O QUE É AUTISMO? 
Conhecido cientificamente como DGD, Distúrbios Globais do Desenvolvimento, o autismo é uma síndrome caracterizada por alterações que se manifestam, sempre, na interação social, na comunicação e no comportamento. 
Normalmente manifesta-se por volta dos 3 anos de idade persistindo por toda a vida adulta. Atinge principalmente o sexo masculino, na proporção de quatro meninos para uma menina. As causas ainda não foram claramente identificadas  e várias abordagens de tratamento têm sido desenvolvidas. 
As pessoas com autismo têm um modo diferente de aprender, organizar e processar as informações. Para respeitar estas diferenças, elas precisam de ambientes estruturados e organizados, pois normalmente os autistas têm dificuldades em mudarem suas rotinas diárias. 
Alguns autistas se apresentam fechados e distantes, outros presos a comportamentos restritos e rígidos. 
Características: dificuldades de inteiração social, de comportamento (movimentos estereotipados, como rodar uma caneta ou enfileirar carrinhos) e de comunicação (atraso na fala). Pelo menos 50% dos autistas apresentam graus variáveis de deficiência intelectual. Alguns têm habilidades especiais e se tornam gênios da informática, por exemplo. 
O Autismo, embora possa ser visto como uma condição médica, também deve ser encarado como um modo de ser completo, uma forma de identidade profundamente diferente.”
EVENTO DA ESCOLA
Então, neste dia especial, a equipe da Escola Gaspar da Costa Moraes fez a sua parte para informar, conscientizar e sensibilizar alunos e pais para as dificuldades que encontram os autistas dentro do processo escolar. O evento teve a participação da palestrante Elisabeth Castro, trazendo informações e dicas dentro do tema: O Autista na Escola Regular.  
Além da palestra, a equipe da Escola Gaspar se esmerou em decorar com muito carinho o palco, carregado fortemente em azul, a cor preferida dos autistas, e trouxe vídeos, em DataShow, cuidadosamente escolhidos para sensibilizar e chamar a atenção da comunidade.   
Muita informação e emoção ao mesmo tempo. Um dia bonito para registrar e lembrar.