Dia do Desafio 2017

O Dia do Desafio é uma campanha mundial de promoção da saúde e bem-estar. Seu objetivo é quebrar a rotina sedentária e estimular a população a praticar qualquer atividade física por, pelo menos, 15 minutos consecutivos.
O evento ocorre sempre na última quarta-feira do mês de maio, da 0h às 21h, e conta com a participação de milhares de cidades do mundo inteiro.

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Reunião de Pais ou Responsáveis – 2017

Quadro Administrativo

Maria Karla Vicente

Diretora

Simone da Silva Barbosa

Diretora adjunta

Alisom Ricardo Tabalipa

Secretário

Adriana Cristino da Silva

Administradora

Elaine Cristina de Freitas Laureano

Administradora

Daisy Roberta Fernandes do Nascimento

Supervisora

Patrícia Renata Malheiros Pereira

Supervisora

Simone Regina da Silva

Orientadora

 

Horário de Aula

Entrada

Saída

Matutino

07:30

11:30

Recreio

09:22

09:38

Vespertino

13:30

17:30

Recreio

15:22

15:38

IDEB

Anos Iniciais

Anos Finais

IDEB de 2013

5,9

5,0

Meta para 2017

6,2

5,3

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Semana da Mobilização Social – Família na Escola

Abertura da Semana da Mobilização Social nesta segunda-feira, dia 19 de setembro, com homenagem cívica e uma oração pelas famílias.

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O que é a Mobilização Social pela Educação?

É o chamado do Ministério da Educação (MEC) à sociedade para o trabalho de mobilização das famílias e comunidades pela melhoria da qualidade da educação e pela garantia do direito de aprender a todos os brasileiros.

A Mobilização é pautada pelas ações previstas no Plano de Mobilização Social pela Educação do MEC, que oferece orientação e incentivo a lideranças sociais, gestores da educação pública, profissionais da educação e representantes de segmentos organizados, entre outros, para a realização de ações norteadas pelo diálogo com as famílias a respeito da importância da educação e do acompanhamento, por parte dos pais, na vida escolar dos filhos.

Saiba mais sobre o Plano de Mobilização Social pela Educação e sua implementação.

Acesse o documento do Plano de Mobilização Social pela Educação.

Educação como valor social

Uma sociedade se torna uma nação quando é capaz de responder aos desafios postos pela história. No caso da educação, uma das grandes tarefas da democracia é fazer desse serviço um bem público, entendendo-se que somente quando for oferecida com a mesma qualidade em qualquer escola do País será possível dizer que nessa sociedade existe educação pública.

Quando a sociedade incorporar a educação como valor social e se mobilizar para que todos e cada um dos brasileiros tenham educação de qualidade será possível responder a esses desafios. Essa é a razão para o chamado feito pelo MEC aos diversos segmentos sociais para que participem do esforço pela implementação do Plano Nacional de Educação (PNE) em prol da melhoria da educação brasileira.

Foco da Mobilização

• Famílias: pais, mães e responsáveis por alunos das escolas públicas da educação básica
• Conselhos Escolares
• Escolas:diretores, professores, coordenadores, demais profissionais

Prioridades para a Mobilização

• Comunidades no entorno de escolas com os mais baixos Ideb
• Municípios considerados prioritários pelos seu baixo Ideb e periferias das capitais e grandes cidades

Lógica da Mobilização

• Atividades: resultados da leitura das diretrizes do Plano de Mobilização Social pela Educação
• Atores-chave: lideranças dos diversos segmentos sociais e voluntários (mobilizadores)
• Público a ser mobilizado:
– famílias e comunidade
– escolas e conselhos escolares
– órgãos de controle e proteção à criança e ao adolescente

mobilizacaoEstratégia da Mobilização

• Abertura de novas frentes
• Capacitação de mobilizadores em oficinas e definição de Planos de Ação
• Capacitação de Multiplicadores para formação de novos mobilizadores locais
• Lançamentos do Plano de Mobilização
• Criação de Comitês de Mobilização
• Monitoramento das ações planejadas
• Divulgação e disseminação das ações realizadas
• Formação da rede de mobilizadores

Instrumentos da Mobilização

• Plano de Mobilização
• Manual
• Oficinas
• Cartilhas, panfletos e cartazes
• Indicadores de monitoramento das atividades

Semana da pessoa com deficiência

PROGRAMAÇÃO PARA A SEMANA DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA

foto inclusao

 

ANOS INICIAIS

MATUTINO

VESPERTINO

2ª FEIRA 15/08

3ª FEIRA 16/08

2ª FEIRA 15/08

3ª FEIRA 16/08

201

101

202

102

201

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202

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402

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As atividades serão desenvolvidas com todas as crianças, visando a vivência de situações envolvendo dificuldades que as pessoas com deficiência encontram no seu dia a dia.

As oficinas de Vivências serão as seguintes:

  1. Pintura com guache- os alunos terão seus braços imobilizados por talas e terão que fazer uma pintura utilizando pincel e guache.

  2. Montando a carinha- Os alunos terão seus olhos vendados e terão que montar uma carinha encaixando olhos e boca.

  3. Sensações e sabores- Os alunos terão seus olhos vendados e terão que experimentar gostos, aromas.

  4. Coordenação e movimento- Os alunos terão suas pernas imobilizadas com talas e terão que levantar-se e locomover-se sem auxílio de outra pessoa.

ANOS FINAIS

MATUTINO

VESPERTINO

4ª FEIRA 17/08

5ª FEIRA 18/08

4ª FEIRA 17/08

5ª FEIRA 18/08

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JOGOS COOPERATIVOS:

– VÔLEI SENTADO

– CORRIDA COM GUIA

-JOGO COM LENÇOL

Obrigado pela sua parceria!!!

Professora Janine Calixto

Vencer o medo é construir o novo, aceitando e vivendo pacificamente com as diferenças” (Dulce Lobo)

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